Tudtad, hogy már te is évek óta használod a mesterséges intelligenciát? Akár online vásárolva, akár...
Új feladatlap-módok a Redmentán - Azonnali visszajelzés a diákoknak!
A Redmentán különböző feladatlap-módok közül válogathatsz az önálló és a játékosított tanulás támogatására. Ezzel a klasszikus számonkérést két új lehetőséggel bővítettük ki a Redmentán.
Az Önálló tanulás és a Játékosított tanulás feladatlap módok tökéletesek arra, hogy teret adjanak a diákoknak a gyakorlásra és a játékos tanulásra. A tanárnak pedig csak annyi a dolga, hogy egyetlen kattintással beállítja az egyik feladatlap módot. Így a tanuló a feladatlap kitöltése közben azonnali visszajelzést kaphat munkájáról, a tanár folyamatos asszisztálása nélkül. Ez rengeteg időt spórol mindkét félnek mindamellett, hogy az azonnali visszajelzés nagyban motiválja a diákokat, segíti a tananyag feldolgozást és a gyakorlást.
De mire és hogyan lehet használni a feladatlap módokat? Lássuk ezeket a beállításokat!
Önálló tanulást támogató feladatlap-mód
Az Önálló tanulás feladatlap-móddal a diák azonnal ellenőrizheti a megoldása helyességét és hibás megoldás esetén korrigálhat. Ilyenkor a diák bármennyiszer ellenőrizheti az adott feladatot, így ha másodjára is hibás választ jelölt, ismét próbálkozhat. Ez a feladatlap-mód kiválóan alkalmazható gyakorlásra, vagy önálló tanulásra, amikor a diákok még tét nélkül dolgoznak a feladatokon.
Nézd meg hogyan működik a gyakorlatban és töltsd ki ezt a demo feladatlapot: https://redmenta.com/kavezas_instant_results
Olvass a részletekről, itt: https://help.redmenta.com/hu/tutorial/mi-az-az-onallo-tanulas-feladatlap-mod
Játékosított tanulást támogató feladatlap-mód
A Játékosított tanulás feladatlap-mód igazi versenyhelyzetet teremt, izgalmas kihívássá alakítva a feladatmegoldást. Ennél a feladatlap-módnál a tanár előre meghatározhatja, hogy a diáknak hány élete van, és ilyenkor minden helytelen válasz -1 életbe kerül. Ami pedig még izgalmasabb, hogy a diák csak a hibátlan megoldás esetén haladhat tovább a következő oldalra (így ha például egy Feleletválasztós feladatnál négy válaszlehetőség van, és a diák csak negyedjére jelöli be a jó megoldást, akkor az -3 életet jelent, egyetlen feladatnál). Ha pedig elfogynak az életek, a feladatlap automatikusan lezár. Ez a feladatlap-mód kitűnő a játékos gyakorlásra vagy a diákok tudásának játékos összemérésére egy adott témában.
Nézd meg hogyan működik a gyakorlatban és töltsd ki ezt a demo feladatlapot: https://redmenta.com/vilag_zaszloi_instant
Olvass a részletekről, itt: https://help.redmenta.com/hu/tutorial/mi-az-a-jatekositott-tanulas-feladatlap-mod
Hol lehet elérni ezeket a feladatlap-módokat?
A feladatlap Szerkesztő felületén kattints az Értékelési beállítások gombra (az oldal tetején). Ekkor meg fognak jelenni ezek a feladatlap-módok, és innen tudod majd kiválasztani a gyakorlatodnak leginkább megfelelőt.
Összefoglaló táblázat a különböző feladatlap-módokról
Önálló tanulás |
Játékosított tanulás |
Tudásellenőrzés |
|
A feladatlap-mód célja |
gyakorlás, önellenőrzés, önálló tanulás |
tudás összemérése, játékos gyakorlás |
tudásfelmérés |
Azonnali visszajelzés száma |
nincs korlátozva |
annyi, ahány életet a tanár meghatároz |
azonnali visszajelzés nem áll rendelkezésre |
A helytelen válasz következménye |
hibapont |
egy élet mínusz(ha elfogynak az életek, a kitöltés lezárul) |
a kitöltés ideje alatt nincs |
Tanár szerepe a visszajelzések korlátozásában |
nincs szerepe, mivel szabadon kérhető visszajelzés |
meghatározza, hány élete van a diákoknak |
nincs szerepe, azonnali visszajelzés nem áll rendelkezésre |
Kötelező-e minden kérdésre válaszolni? |
nem |
igen |
nem |
Kötelező-e minden kérdésre helyesen válaszolni? |
nem |
igen |
nem |
Teljesíthető-e a feladatlap, ha elfogytak a visszajelzési lehetőségek? |
nem releváns |
nem, a feladatlap beadásra kerül, ha elfogytak az életek |
nem releváns |
Rangsorolási lehetőség |
hibapontok alapján |
megmaradt életek alapján (vagy ki meddig jutott, mielőtt elfogytak az életek) |
pontszám alapján |
Példa az alkalmazására |
gyakorlás, önálló tanulás, tét nélkül - tanulási folyamat ellenőrzése (pl. mennyi gyakorlásra van még szükség) |
olyankor, amikor a feladatmegoldásnak tétje van: pl. verseny egy adott témában, a tudás összemérése |
felmérő, dolgozat, teszt, projekt feladatlap |